Al tres por cuatro

  Presentación  Es un sitio web que proporciona accesibilidad al aprendizaje musical a través de experimentos divertidos y prácticos. Existen muchos docentes que lo ponen en práctica en sus aulas para explorar música, y su relación con otras materias consiguiendo así un enfoque globalizador. Se combina también con instrumentos y bailes. Ofrece una variedad de experimentos y aplicaciones que van desde la creación de melodías simples hasta la creación de conceptos más avanzados como la síntesis del sonido y la armonía. Algunos de los experimentos que podemos encontrar son: Song Maker, Rhythm, Spectrogram, Piano Roll, Harmonics, entre muchas otras. Se podría utilizar en el aula de distintas maneras: Permitiendo que los estudiantes exploren libremente las diferentes herramientas y experimentos de la aplicación. Emplear esta aplicación para crear materiales educativos interactivos que faciliten la comprensión de conceptos musicales por parte de los estudiantes de una manera más efectiva. In

 ¡ADIVINA EL SONIDO! Vamos a realizar una actividad de audio percepción, en concreto de percepción auditiva. La actividad que vamos a realizar irá destinada al aula de cuatro años, y tendrá una duración de unos 20- 30 minutos aproximadamente. Esta actividad va a ser realizada en el aula de psicomotricidad, y se va a necesitar un reproductor de música para reproducir los distintos sonidos que el alumnado escuchara atentamente.  La actividad consistirá en que todo el alumnado se sentará creando un círculo. Antes de comenzar con la actividad, vamos a realizar una explicación clara y detallada de cómo se juega. Aquí explicaremos que van a escuchar una serie de sonidos, cada uno diferente, y que tendrán que mantener los ojos cerrados. Después de escuchar el sonido, cada alumno que crea que sabe lo que es deberá de levantar la mano. La docente deberá elegir a una alumno o alumna y este compartirá con sus compañeros a que objeto o animal cree que le pertenece el sonido. Y así sucesivamente lo